[如何做好家访工作]如何看待家访

2018-08-05 点击: 小学生日记300字
    在家访过程中,学校会了解学生以及家庭的基本情况,另一个目的就是了解学生的实际住址,学区房购买年限大多不是很长,学校需要核实房产的真实性和实际居住情况等等。家访流程一般是这样的,学校提前通知家长(或是不通知)、上门查看相关的资料、询问家长或是隔壁邻居相关的问题,就差不多结束了。家访内容主要是:老师进门后,主要看一看房子实际居住情况,再查一查户主的户口本、房产证,然后问一问家长房子住了多少年,孩子住哪里之类的问题,有些可能还要签订一份5年一学位的保证书,就差不多结束了,整个过程5到10分钟左右。在这里呢,需要提醒大家的是,千万别伪造证件,否则被学校查到的话,会影响孩子的正常入学的。          一、家长要能理解老师家访的意义   1.有针对性的家访能增进老师与家长学生的亲密度,有利于日后的交流。   2.通过亲临其境能更细致地掌握到学生的家庭环境、家风家训、书房格局、图书藏量等。   3.能了解到学生与家长的相处方式。   4.对于经济困难的学生、离异家庭学生、存在心理问题的学生、不爱写作业导致成绩不理想的学生等类型学生进行家访来融入学生心中,改善师生关系。  二、家长来认清老师家访的目的   1. 学生情况面对面了解。   2.育人策略面对面探讨。   3.家长心声面对面倾听。   4.教育政策面对面宣传。        三、老师家访的原则   1.平等原则:尊重与鼓励   2.全面原则:全体与全面   3.协调一致原则:探讨与促进   4.针对性原则:分类与重视   5.保密原则:隐私与分享   6.清风行原则:坚持与方法       当孩子的老师来家访时,如果家长不能正确对待,不但会使家访教师达不到家访目的,还会影响孩子的心理健康成长,不利于对孩子进行家庭思想品德教育。怎样对 待家访教师才是正确的呢?首先要热情、郑重。教师的职业是无私的职业,孩子的老师在工作之余对学生进行家访更体现了教师的无私奉献精神。家访教师一般是责 任心强、教育经验丰富的教师或班主任,他们对家访对象和家访时间都是斟酌。  

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